儿康大讲堂听障儿童听力及言语康复

医院儿童康复科

带您认识听障儿童听力及言语康复

一

耳的构造与声音传导

二

耳聋的分类

1、按发病的时间分类

先天性耳聋：孕期、分娩期及产后最初数日内发生的听力障碍均称为先天性耳聋。

（1）遗传性耳聋：基因及染色体异常所致的耳聋。

（2）非遗传性耳聋：孕期、临产期、产后因素所致。

后天性耳聋：后天因素导致的耳聋。

（1）感染性聋：各种急、慢性疾病所致。

（2）药毒性聋：某些药物或化学制剂所致。

（3）创伤性聋：外伤所致。

（4）慢性中耳炎。

2、病变性质分类

（1）器质性聋：传导性聋、感音神经性聋、混合性聋

（2）非器质性聋：癔病性聋，属于精神或心理因素所致。

3、按发病的部位分类：

（1）蜗前聋：传导性耳聋，为外耳、中耳病变。

（2）蜗性聋：感音性耳聋，耳蜗病变。

（3）蜗后聋：神经性耳聋，听神经或大脑听中枢病变。

三

听力损失的分级

四

言语康复训练的重要

助听器和人工耳蜗解决了“听见”的问题。

言语康复帮助聋儿恢复“听懂”和“会说”的能力。

五

影响康复效果的因素

“听见”：调试助听器、人工耳蜗等设备，使其听力康复达到基本要求。

“听懂”：进行言语康复。聋儿听到的声音与我们听到的声音不完全一样。其次，聋儿的听觉中枢已经退化，需要一定的技巧激活。

营造一个语言环境。

言语训练：帮助聋儿体会发音要领，掌握发音技巧，培养正确的语言习惯。

发音能力与听觉密切相关，因此，发音训练不能孤立进行，需要与听觉训练密切配合，同步进行。

诊疗项目：运动疗法、作业疗法、语言评定与训练、吞咽训练、听障言语训练、早期教育、特殊教育、言语个训、集体训练、感觉统合训练、多感官训练、经颅磁刺激等。

诊疗范围：儿童脑性瘫痪、脑血管瘤术后、脑外伤后遗症、缺氧缺血性脑病后遗症、脑积水、脑炎、脑膜炎后遗症、语言障碍、精神发育迟滞、孤独症、生长发育迟缓、中枢性协调障碍、臂丛神经损伤及其他神经肌肉疾病。

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